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網(wǎng)絡(luò)簡(jiǎn)歷編號(hào)1035117 | 更新時(shí)間:2009/6/26 13:42:22 | 已被查看1605次 | 意向工作方式:<專職> | 人員類型: 應(yīng)屆畢業(yè)生 | 職稱: 目前未取得
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應(yīng)聘意向: 教師/經(jīng)理助理·秘書·文員// / 戶口所在地:四川眉山市
個(gè)人基本情況
姓名: 王玲 性別:
出生年月: 1986年2月28日 政治面貌: 團(tuán)員
民族: 漢族 婚姻狀況: 未婚
身高: 157厘米 視力: 正常
目前工作地: 四川省眉山市 戶口所在地: 四川眉山市
人事檔案所在地: 四川眉山市 現(xiàn)月收入: 個(gè)人保密
聯(lián)系方式
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1、如果您已經(jīng)辦理過(guò)網(wǎng)上招聘手續(xù)且有招聘帳號(hào)及密碼,請(qǐng)點(diǎn)擊此處登錄到系統(tǒng)后才能下載簡(jiǎn)歷及查看聯(lián)系方式>>
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應(yīng)聘意向
應(yīng)聘意向: 教師/經(jīng)理助理·秘書·文員//
月薪要求: 0
食宿要求:
意向工作地:
其它意向或要求:
自我評(píng)述: 2005年5月獲得普通話水平測(cè)試二級(jí)甲等證書 2005年12月參加校園“數(shù)學(xué)文化活動(dòng)周”游園活動(dòng)獲得一等獎(jiǎng) 2006-2007學(xué)年度第一學(xué)期獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金 2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期獲得三等獎(jiǎng)學(xué)金 2006-2007學(xué)年度第二學(xué)期獲得“校優(yōu)秀團(tuán)員”榮譽(yù)稱號(hào) 2007年5月獲得計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(數(shù)據(jù)庫(kù)) 2008年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)生 本人性格開(kāi)朗,思維活躍,極富創(chuàng)造力.具有良好的團(tuán)隊(duì)精神,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),精益求精,勤勞能干,忠于職守,待人處事完善.在眉山實(shí)習(xí)期間受到老師和學(xué)校的好評(píng)!在校四年的學(xué)習(xí),讓我具備良好的專業(yè)技能,積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有較好的心理素質(zhì)和口頭表達(dá)能力
受教育情況
學(xué)歷: 大學(xué)本科 學(xué)歷類型為(普通高校) 畢業(yè)時(shí)間: 2008-06-30
畢業(yè)學(xué)校: 四川師范大學(xué) 所學(xué)專業(yè): 小學(xué)教育(數(shù)學(xué)方向)
受教育經(jīng)歷: 2001.9—2004.6:眉山市眉山中學(xué) 2004.9—至  今:四川師范大學(xué)
工作經(jīng)歷
工作年限: 0年
具體工作經(jīng)歷: 2006年7月在眉山做家教,我將我的活潑教學(xué)方式用于實(shí)踐,使學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)平均提高了27.4分,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。2007年1月在眉山東坡區(qū)復(fù)興中心校見(jiàn)習(xí),在見(jiàn)習(xí)中我學(xué)到了很多書本上沒(méi)有的東西。2007年9—10月在眉山大北街小學(xué)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),經(jīng)過(guò)老師的點(diǎn)撥與我的努力,我使用的活潑教學(xué)法深受學(xué)生的歡迎,學(xué)生的平均成績(jī)提高從良升到了優(yōu),得到了老師的首肯。更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的愿望。2004年10月在綿陽(yáng)永通通訊城做推銷員,成功賣出了16部手機(jī),讓我在為人處世上有了很大收獲,同時(shí)懂得了只有付出了才有收獲。2005年7月在眉山小南街餐館做服務(wù)員,讓我明白了人間冷暖,生活艱辛。2006年8月為成都三醫(yī)院美容科發(fā)傳單,培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神
個(gè)人特長(zhǎng)及通用技術(shù)
計(jì)算機(jī)能力: 熟練 駕駛技術(shù):
普通話水平: 標(biāo)準(zhǔn) 外語(yǔ)水平: 四級(jí)408分
個(gè)人特長(zhǎng): 特長(zhǎng):喜愛(ài)看書看報(bào),手工制作,交友,上網(wǎng),旅行,打羽毛球和乒乓球 計(jì) 算 機(jī):四川省二級(jí),能熟練使用Word, Excel,PPT等辦公軟件 英    語(yǔ):具有較好的聽(tīng)說(shuō)讀寫能力與溝通能力 專業(yè)知識(shí):現(xiàn)代教育技術(shù),數(shù)學(xué)分析,班級(jí)管理,教育統(tǒng)計(jì)學(xué),教學(xué)論,心理學(xué),教育心理學(xué),兒童心理學(xué)等
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