我是女生說：就業(yè)的時候，作為女性更大的問題在于她的性別對就業(yè)起了很重要的決定因素。許多單位還是需要招聘男性，哪怕從業(yè)務(wù)的角度看這些男性水平一般。我是女生，我今年畢業(yè)，我的成績非優(yōu)即良，但是找工作還是屢屢碰壁。拒絕的理由居然都是因為我是女生！說是考慮到將來的結(jié)婚生子的問題�。≌垎枺何以撛趺崔k？

　　劉瑞晶說：在今天的社會里女生與男生的地位是公平的，而在求職擇業(yè)上，女生則面臨更多的困難。事實上，女生擇業(yè)難已成為一個不容回避的社會問題。因此，女生應(yīng)該正視社會現(xiàn)實，正確分析自身優(yōu)勢及不足，主動迎接挑戰(zhàn)，以贏得擇業(yè)的成功。女大學生擇業(yè)難的問題既有社會和歷史的原因，也有自身的原因。從社會歷史原因分析，至少有三個方面的問題：

　　一是“男尊女卑”等傳統(tǒng)思維仍有一定影響，一些用人單位片面地認為“女子不如男”，將女大學生拒之門外；

　　二是單純地追求經(jīng)濟效益和局部利益的影響不可低估。社會主義市場經(jīng)濟條件下的企業(yè)競爭，歸根結(jié)底是人才的競爭。用人單位為了自身的利益和發(fā)展，在挑選畢業(yè)生時要求畢業(yè)生不僅要素質(zhì)高，而且還要盡可能地為本單位創(chuàng)造效益。而女職工要花費一定的時間和精力去結(jié)婚、撫養(yǎng)孩子和照顧家庭，其生育期間所享受的福利待遇主要由所在單位負擔，導致許多單位不愿接收女生；

　　三是現(xiàn)行的大學畢業(yè)生擇業(yè)政策和市場運行機制缺乏保護女大學生擇業(yè)權(quán)利的具體措施。我國憲法明確規(guī)定男女平等，賦予女性和男性同等的權(quán)利、義務(wù)和地位，這其中包括升學、擇業(yè)和工作的權(quán)利。但是隨著擇業(yè)制度的改革，大學生擇業(yè)逐步變成了一種市場行為，用人單位有了很大的自主權(quán)，而保護女大學生擇業(yè)的具體措施和法規(guī)又尚未建立健全，因此，女大學生擇業(yè)難的問題，將在一定范圍內(nèi)繼續(xù)存在。

　　從女大學畢業(yè)生自身情況分析，也存在三個方面的問題：

　　第一，心理因素。不少女大學生存在諸如自卑、依賴等消極心理，缺乏自主自立能力和競爭意識；

　　第二，擇業(yè)觀因素。一些女大學生沒有樹立正確的擇業(yè)觀，只向往大城市、大企業(yè)，追求高薪水、高待遇，不愿到基層、到需要人才的地方去建功立業(yè)；

　　第三，自身素質(zhì)因素。部分女生不努力提高自身素質(zhì)和職業(yè)能力，而是把時間和精力過多地用在衣著打扮，戀愛閑聊上，怕苦怕累，在擇業(yè)時，往往因自身素質(zhì)不高、能力不足而缺乏競爭力。

　　現(xiàn)實表明，男女智力上沒有高低之分。一般來講，男重邏輯，女重直覺；男重概括，女重分析；男較果斷，女較慎重……但這些差異并不說明優(yōu)劣，而是各有千秋。事實上男女智力上沒有高低之分，女性有自己的特點，女大學生也有男生無法比擬的優(yōu)勢。在許多領(lǐng)域，巾幗不讓須眉，知識女性同樣能挑起重擔。女大學生的優(yōu)勢主要表現(xiàn)在：

　　1、語言能力的優(yōu)勢。

　　由于先天的原因，女性的音質(zhì)悅耳，音調(diào)柔和，總體上女性運用語言的能力強于男性，并有較好的語感和外語接受能力。因此，從事翻譯、編輯、文秘、公關(guān)以及教育工作正是女性發(fā)揮特長的好選擇。

　　2、思維能力的優(yōu)勢。

　　女性形象思維明顯高于男性，思考問題也普遍具有細致、周全的優(yōu)勢。女性的記憶力強，貯存的大量信息易激發(fā)她們思維中的聯(lián)想與想象，因此，女性在擔任工程設(shè)計、制定工作計劃、構(gòu)思規(guī)劃方案等方面，往往使人感到優(yōu)美、典雅、和諧、細膩和直觀新穎。在文藝、文學、藝術(shù)等領(lǐng)域，承擔細致周全的工作也是她們擇業(yè)的好去向。

　　3、忍耐能力的優(yōu)勢。

　　忍耐力強使得女性在相對單調(diào)的條件下仍能孜孜不倦地長期工作。女性的忍耐力還表現(xiàn)在當工作、事業(yè)面臨緊急、不可預料的情況時，有時甚至比男性更堅強、清醒、冷靜。

　　4、交際能力的優(yōu)勢。

　　女性普遍具有態(tài)度溫柔和藹、感情豐富且善于體諒別人的處境和困難的優(yōu)勢，在社交場合或工作協(xié)作中能表現(xiàn)出較強的人際交往能力，更能贏得別人的好感。因此，女性從事商品推銷、工程項目聯(lián)系、簽訂合同等工作有較大的優(yōu)勢。另外，女性的記憶能力較強，有利于數(shù)字、號碼、詞組、地名、人名的記憶，在與人交往中，能很快地記住對方的姓名、地址、電話等一些個人情況，這是女性獲得信任和交往的又一法寶。

　　5、管理能力的優(yōu)勢。

　　受過良好的高等教育的女大學生，個人修養(yǎng)好，善于廣泛聽取各方面意見并認真分析、采納，同時女性溫和、謙遜的品格使她們易于與人共事，友好相處。加之人際交往方面的特長，更能夠在機關(guān)、企事業(yè)單位管理中發(fā)揮自己的才能。

　　編輯：tracy